中国政府 比利时政府


中华人民共和国政府和比利时王国政府文化合作协定


（签订日期１９８０年１２月９日 生效日期１９８０年１２月９日）
　　中华人民共和国政府和比利时王国政府希望加强两国之间的友好关系，相信双方在文化、教育和科学领域内的合作有助于增进两国人民的相互了解，决定签订本协定，条文如下：

　　第一条　缔约双方为促进两国之间的文化合作，将采取相应措施：
　　一、举办报告会、展览、文艺演出、体育表演、青年活动，互换出版物，翻译文学作品，并通过广播、电视、电影以及其他宣传手段，使两国人民在文化和人文方面更好地相互了解。
　　二、为造型艺术、文学、戏剧、音乐、电影、广播电视、体育、青年和成年人组织以及图书馆各界代表之间的直接接触提供方便。
　　三、鼓励艺术院校、体育院校、图书馆、博物馆、剧院以及其他文化机构之间的合作。
　　四、通过相互提供奖学金，为在艺术院校和体育院校间互派留学生和进修生提供方便。
　　五、鼓励各自的有关人员参加由对方组织的研究会、讨论会、展览、比赛以及文化方面的专家之间的会见。

　　第二条　缔约双方将促进教育方面的合作，为此：
　　一、鼓励在高等院校、博物馆和科研部门之间互派教授和科研合作人员，并根据双方国内的现行规定，允许他们进入图书馆、档案馆等，为他们的研究工作提供方便：
　　二、通过奖学金的办法为高等院校互派留学生、进修生和研究生提供方便；
　　三、为各级教育经验的交流提供方便，为此提供教育专家赴对方国家进行考察和学习，并经常交流教育结构、方法和改革的情况；
　　四、审议是否可能圆满解决毕业文凭和证件的对等问题。
　　五、双方相互鼓励在高等院校教授和研究另一方的语言和文学。

　　第三条　缔约双方将促进扩大两国之间的科学合作，为此：
　　一、为科学机构、研究所和研究中心之间的接触提供方便；
　　二、鼓励科学机构之间高级人员及其他专家的交流；
　　三、提供奖学金以促进互派研究人员；
　　四、交换专业性科学出版物；
　　五、鼓励举办科学讲座、讨论会和研究会。

　　第四条　为执行本协定，缔约双方将成立常设混合委员会，委员会成员最多八人。双方各派出相等人数，分成两组：即中国组和比利时组。至少每三年举行一次全会，会议主席由双方轮流担任。会议将轮流在中国和比利时举行，以便制定工作计划和执行计划的财务条款。
　　混合委员会可聘请专家给予合作。

　　第五条　本协定自签字之日起生效，有效期为五年。如缔约任何一方在期满前六个月，未以书面通知缔约另一方要求终止本协定，则本协定将自动延长五年，并依此法顺延。
　　为此，双方正式授权其全权代表在本协定上签字盖章以资证明。
　　本协定于一九八０年十二月九日在布鲁塞尔签订，共两份，每份都用中文、法文和荷文写成，三种文本具有同等效力。

　　中华人民共和国　　　　　　　　　　　　比　利　时　王　国
　　政　府　代　表　　　　　　　　　　　　　政　府　代　表
　　　康　矛　召　　　　　　　　　　　　　夏尔·费迪南·诺东
　　　（签字）　　　　　　　　　　　　　　　　（签字）
湖北省财政厅 湖北省教育厅


省财政厅省教育厅关于印发《湖北省义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理暂行办法》的通知

鄂财教发［2005］25号


各市、州、直管市，林区财政局、教育局，各县（市、区）财政局、教育局：

　　为进一步加强对全省义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理，确保学校正常运转，促进义务教育持续、健康、稳定发展，根据《财政部关于深入开展治理教育乱收费工作的通知》（财综［2005］11号）和《省教育厅省物价局省财政厅关于我省义务教育阶段中小学全面试行“一费制”收费的通知》（鄂教财［2004］20号）精神，针对当前部分义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理上存在的突出问题，省财政厅、省教育厅共同制定了《湖北省义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理暂行办法》。现予印发，请遵照执行。

　　附件：湖北省义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理暂行办法

　　附件：

　　湖北省义务教育阶段中小学“一费制” 收费资金管理暂行办法

　　第一条 为进一步加强全省义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理，确保学校正常运转，促进义务教育持续、健康、稳定发展，根据《财政部关于深入开展治理教育乱收费工作的通知》（财综［2005］11号）和《省教育厅、省物价局、省财政厅关于我省义务教育阶段中小学全面试行“一费制”收费的通知》（鄂教财［2004］20号），针对当前部分义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理上存在的突出问题，特制定本办法。

　　第二条 义务教育阶段中小学要严格执行“一费制”收费规定，严禁擅自立项、新增项目、提高收费标准或搭车收费，严禁扩大收费范围，改变收费对象，增加收费频次。要切实落实教育收费公示和校务公开制度，学校要通过设立公示栏、公示牌、公示墙等形式，向社会公布国家批准的收费项目和标准，通过公告等形式定期公布学校的财务状况，自觉接受学生，家长和社会的监督。

　　第三条 义务教育阶段中小学要严格按照国家规定使用省级财政部门印制的票据，做到“以票管费”，防止“白条”收费或者利用票据乱收费。各中小学要实行统一时间、统一地点、统一票据集中收费，有条件的地方，可进行学校开票与缴费分离的试点改革，采取通过银行代收等办法进行收费。

　　第四条 进一步完善收费收入管理，规范学校支出行为。根据“一费制”收费资金所包含的内容和用途不同，实行分类管理。“一费制”中的杂费和学校按规定收取的中考费、住宿费、借读费等收入必须按照规定全额缴入同级财政专户或国库，实行“收支两条线”管理，并纳入部门预算编制范围。杂费收入只能用于学校公用经费开支，包括公务费、业务费、设备购置费、修缮费等支出，不得用于教职工工资、津贴、福利和其他基建开支等支出。对违反规定，导致学校运转困难的，将对有关责任人进行严肃处理。“一费制”中的课本费和作业本费属代收费，不纳入财政专户管理，不计入学校事业收入，由学校直接用于购买课本和作业本。

　　第五条 不得将学校收费资金用于平衡财政预算，严禁任何部门、单位和个人以任何理由截留、挤占、统筹、挪用、平调学校收费收入，也不得从中收取管理费。对贪污、截留、挪用学校杂费收入的，将移交给纪检、监察部门严肃处理，情节严重，触犯法律的，要移交司法机关处理。

　　第六条 “一费制”收费资金的使用实行申请审批制度。由学校根据教育教学活动的当前需要，在学校所有的收费资金额度内，分批次提出用款申请，报县级教育部门审核，县级财政部门批准后，及时将资金从县级财政国库专户中拨付学校。其中，大中型教学仪器设备的购置按规定纳入政府采购范围，实行国库集中支付。

　　第七条 各级财政、教育部门要加强学校收费资金的会计核算和财务管理，健全学校财务管理制度，确保教育收费资金全部用于教育事业。市州级财政和教育部门应加强对所属县市学校收费资金使用管理情况进行监督、检查，发现问题，及时纠正，并将检查情况于每年11月初报省财政厅和省教育厅。省财政厅和省教育厅将在市州全面检查的基础上，对部分县市进行抽查，并根据抽查结果给予奖惩。

　　第八条 各级财政部门要继续加大教育经费的投入力度，调整财政支出结构，确保教育投入“三个增长”。进一步建立和完善义务教育保工资、保运转、保安全、保贫困生入学的“四保”投入保障机制，通过投入的保障来建立义务教育阶段中小学“一费制”收费资金管理的长效机制。

　　第九条 本办法由省财政厅、省教育厅负责解释。